Vea y tome el libro Orientación En la lección anterior comenzamos a examinar un modelo de cuatro pasos para planificar la instrucción — El Anzuelo, Libro, Ver, Tomar. Hoy estudiaremos la sección del Libro, Ver y Tomar. Ojetivos de aprendizaje. Al final de esta lección, los participantes podrán. • Hacer una lista de características y dar ejemplos de estudio bíblico inductivo y deductivo. • Seleccionar métodos de enseñanza basados en características del alumno, resultados anticipados y el contexto. • Usar principios educativos para evaluar los planes de la lección. Libro, ver y tomar Preguntas para el estudio inductivo Cuando trata de enseñar un concepto: 1. ¿Qué mira, oye u observa? 2. ¿Qué va unido? ¿Sobre qué criterio? 3. ¿Cómo catalogaría estos grupos? Cuando interpreta información: 1. ¿Qué mira, observa o encuentra? 2. ¿Por qué ocurrió esto? 3. ¿Qué significa? 4. ¿Por qué cree que pueda significar eso? 5. ¿Cuál imagen produce en su mente? 6. ¿A cuál conclusión llegaría? Cuando busq
On Line... Proclamar, enseñar, evangelizar, discipular, ganar y capacitar. Sin almas ganadas, no hay nadie para enseñar.