Centro Misionero De Cristo Para Las Naciones - El Salvador

MATEO Muerte de Juan el Bautista ( Mc 6.14-29; Lc 9.7-9 ) 14 1 En aquel tiempo Herodes,a el tetrarca, oyó la fama de Jesús, 2 y dijo a sus criados: «Este es Juan el Bautista; ha resucitado de los muertos y por eso actúan en él estos poderes».3 Herodes había prendido a Juan, lo había encadenado y metido en la cárcel, por causa de Herodías, mujer de su hermano Felipe,b 4 porque Juan le decía: «No te está permitido tenerla».c,d 5 Y Herodes quería matarlo, pero temía al pueblo, porque tenían a Juan por profeta. 6 Pero cuando se celebraba el cumpleaños de Herodes, la hija de Herodías danzó en medioe y agradó a Herodes, 7 por lo cual este le prometió con juramento darle todo lo que pidiera. 8 Ella, instruida primero por su madre, dijo: «Dame aquí en un plato la cabeza de Juan el Bautista».9 Entonces el rey se entristeció, pero a causa del juramento y de los que estaban con él a la mesa, mandó que se la dieran, 10 y ordenó decapitar a Juan en la cárcel. 11 Trajeron su cabeza en un plat

DISCIPULADO BÁSICO   Centro Misionero De Cristo Para las naciones LA IMPORTANCIA DE CONGREGARME ** Versículo para memorizar. Hebreos 10:25 ** “No dejando de congregarnos, como algunos tienen por costumbre, sino exhortándonos; y tanto más, cuando veis que aquel día se acerca. Hebreos 10:25 ” PROPÓSITOS: Que cada alumno aprenda sobre la importancia de congregarse. Que el alumno experimente la bendición que hay para aquellos que se congregan. Conocer que fue Dios el que estableció este sistema, la iglesia primitiva se congregaba todos los días. INTRODUCCIÓN: La comodidad en la cual vivimos hoy ha opacado a muchos cristianos, a tal punto que solamente se congregan una vez por semana. El congregarse en todas las actividades de la iglesia para muchos cristianos no es una prioridad, al contrario lo consideran exagerado; sin embargo, muy a menudo en el Nuevo Testamento se menciona el hecho de que los santos se congregaban para adorar y para la mutua edificación ( Hechos 2:46; 11:26; 20; 1ª Cor

      Educación Cristiana.  Motivador Todos tenemos una historia personal que nos ha traído hasta esta clase de hoy.  Dígale a su compañero o compañera los tres eventos más importantes que le llevaron a tomar este curso. Orientación La forma y metodología de la educación cristiana en la iglesia de hoy ha recibido influencia de prácticas educativas del Antiguo y del Nuevo Testamento, y de cambios en la educación secular a través de la historia de la iglesia.  Hoy estudiaremos la evolución de la educación cristiana en la historia de la iglesia para ayudarnos a comprender  “por qué hacemos lo que hacemos cuando lo hacemos”. Objetivos de aprendizaje  Al final de esta lección, los participantes podrán • mencionar dos formas de educación en la iglesia Primitiva. • identificar influencias sobre el desarrollo de la EC en la historia de la iglesia. • discutir la importancia de la educación informal en la historia del cristianismo. Historia de la educación cristiana El propósito del tema de estu

Educación Cristiana.  Motivador Las frases cortas pueden formar poderosas imágenes mentales y evocar recuerdos y emociones –leche agria, fruta amarga, un golpe severo. Estas frases pueden hacernos recordar historias –uvas agrias, el hijo pródigo, etc. ¿Cuáles otras frases cortas le evocan recuerdos e historias? Orientación En la última lección estudiamos la raíces de la educación cristiana en el Antiguo Testamento. ¿Qué recuerdan sobre los métodos específicos usados en tiempos del Antiguo Testamento? En esta lección examinaremos los ejemplos de Jesús como maestro. Estas lecciones juntas presentan las bases bíblicas de la educación cristiana. Objetivos de aprendizaje  Al final de esta lección, los participantes podrán • comprender varias características del ministerio de enseñanza de Jesús. • estimular el deseo de seguir el modelo de Jesús como maestro. • sintetizar puntos de vista aprendidos de la educación en el Antiguo y en el Nuevo Testamento en una lista de Principios. Jesús como m

Educación Cristiana.  Motivador, Cada uno de ustedes tendrá la oportunidad de compartir su respuesta a las dos preguntas: ¿Cuáles influencias claves le ayudaron a usted a conocer a Cristo y comprender el significado de ser cristiano? Si no fue criado en un hogar cristiano, ¿cómo llegó a ser creyente? Orientación. En esta sesión estableceremos la base del estudio de la educación cristiana definiéndola junto con su influencia sobre diversos conceptos en la práctica de la educación cristiana. Objetivos de aprendizaje  - Al final de esta lección, los participantes podrán • Identificar contextos en los que ha ocurrido su educación cristiana • Describir los tres niveles de educación cristiana y hacer una lista de las diversas formas en que ocurre la formación • Mostrar pasión por la formación intencional en la vida de aquellos a quienes ministran Definiciones de educación cristiana. Integración del “cristianismo” y “educación” La educación cristiana toma ideas de dos áreas diferentes: teo